A coordenadora dos projetos Iranildes Favacho já deu inicio ao planejamento das ações para o projeto Pascoa na Escola que será desenvolvido com a colaboração de todos os funcionarios da Escola Nazaré Vasconcelos.
Educação na Escola Profª Maria de Nazaré Vasconcelos
SEJAM BEM VINDOS A ESTE BLOG.
quinta-feira, 3 de março de 2011
quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011
INICIO DAS AULAS EM 2011
No dia 14 de Fevereiro de 2011 iniciou-se o ano letivo com alunos na escola seguindo o calendário da Secretaria de educação.
Os funcionários receberam a comunidade escolar para este ANO LETIVO o qual irão desenvolver atividades até o final do ano de 2011.
Agradecemos a comunidade pela confiança e parceria em matricular seus filhos neste estabelecimento de ensino e por acreditar que a educação iniciada na familia será complementada na escola e atuante na vida em sociedade.
Apresentação do novo gestor da Escola Maria de Nazaré Pereira Vasconcelos
Novo Gestor se apresenta na Escola Nazaré Vasconcelos
O Novo gestor da escola senhor Jackson foi empossado no dia 10 de fevereiro de 2011
Para esta posse foi feito uma reunião com toda a comunidade de funcionários da escola para fazer a apresentação do gestor.Veio um representante do Governo para apresentar a comunidade o gestor e ao mesmo tempo desejar as boas vindas e sucesso no seu trabalho em 2011 na escola.
Convite- Cursos no NTE 2011
Público Alvo: Professores e gestores da Rede Pública de Ensino do Estado do Amapá
Oficina: ABC da Informática – Conhecendo O Sistema Operacional Linux -
( 40 horas) - Presencial
PRÉ-REQUISITO: Nenhum
EMENTA: A História dos Computadores. A evolução Tecnológica. A Geração dos Computadores, Unidades de Medida de Memória. Configuração de um Computador. Partes do Computador: Hardware e Software. Unidade Central (CPU). Sistemas Operacionais. Software Proprietário. Softwares Livres. Conhecendo o Sistema Operacional Linux.
OBJETIVO: Preparar os professores da Rede Pública de ensino do Estado do Amapá para a inserção do computador no processo ensino aprendizagem.
Oficina: Elaboração e Edição de Textos – Broffice Writer - (20 horas) - Presencial
PRÉ-REQUISITO: Noções básicas de informática;
EMENTA: Utilização e aplicação dos recursos - BrOffice ; Elaboração, Edição e Formatação de textos e documentos , normas da ABNT
OBJETIVO: Desenvolver competências e habilidades na Elaboração, Utilização, Edição e Formatação de Textos e documentos no BrOffice Writer, considerando as normas da ABNT
Oficina: Processador de Planilhas Eletrônicas (Calc) - (20 horas) - Presencial
PRÉ-REQUISITO: Conhecimentos de Informática básica
EMENTA: Estudos e reflexões acerca do uso pedagógico do software Calc, conceitos básicos do editor de planilha eletrônica, criação de cálculo, inserir dados, criar gráficos simples, formatar o conteúdo de uma planilha.
OBJETIVO: Conhecer a interface do Calc, como se movimentar na planilha e o uso dos recursos básicos dessa ferramenta, utilizando o potencial do software na sistematização de dados para solucionar problemas concretos.
Oficina: Apresentação em slides – Impress - (20 horas) - Presencial
PRÉ-REQUISITO: Conhecimento intermediário no uso do computador; noção de navegação na rede (internet);
EMENTA: Criação, Formatação e exibição de apresentações; Inserir arquivos de imagens, sons, textos e vídeos, link, hiperlink, figuras, música e vídeo, personalizar animações;
OBJETIVO: Desenvolver competências e habilidades na Elaboração, Utilização, Edição e Formatação do BROFFICE – IMPRESS (apresentação de slide), possibilitando a dinamização das aulas.
Oficina: Criando Blog - (20 horas) – Presencial
PRÉ-REQUISITO: Conhecimento intermediário no uso do computador; noção de navegação na rede (internet); ter conta de e-mail no Gmail
EMENTA: Criação Blog; Manutenção de Blog; Edição e Formatação do Bçog; Inserir Imagem, Vídeo, slide, Gadget etc..
OBJETIVO: Criação de Blog Educacional, oportunizar debates sobre as possibilidades de sua utilização como ferramenta pedagógica dentro e fora da sala de aula;
Oficina: Google sites - Criando um Website - (20 horas) - Presencial
PRÉ-REQUISITO: Conhecimento intermediário no uso do computador, navegação e pesquisa na rede (internet); Movimentação de arquivos na web (download e upload); ter conta de e-mail, (gmail)
EMENTA: Descrição da Ferramenta Google Site; Registro de domínio; Repositórios on-line; Slideshare, Youtube, Google Doc’s, Álbum virtual Picasa; - Hipertexto; Edição, envio de arquivos na própria página, sub páginas de apoio, edição colaborativa, inserção de documentos do Google Docs.
OBJETIVO: Criar um WebSite e apresentar a utilização de uma ferramenta diferenciada que possui o potencial de reinventar a prática pedagógica, ajudando a construir redes sociais e de saberes.
Oficina: Navegação e Pesquisa na Internet - (20 horas) - Presencial
PRÉ-REQUISITO: Domínio de informática; editor de texto, formatação; ter conta de e-mail no gmail (preferencialmente)
EMENTA: Enfoque teórico prático sobre a utilização e pesquisa e navegação na internet; Máquinas de busca; Segurança na Rede; Criação e utilização de email; Ética no mundo virtual; Dowload e upload;
OBJETIVO: Fomentar a inserção no universo virtual dos professores da Rede Pública Estadual de Ensino, visando sua utilização na práxis pedagógica.
Oficina: Texto Colaborativo – Google Docs - (20 horas) - Presencial
PRÉ-REQUISITO: Noções de internet; editor de texto; apresentações em slide e planilha eletrônica.
EMENTA: Conceito de texto colaborativo; possibilidades de trabalhos em EaD utilizando textos colaborativos; URL's que possibilitam a construção de textos colaborativos (google docs); Configuração; Criação de documento (editor de texto, editor de apresentação, editor de planilha).
OBJETIVO: Possibilitar a produção de trabalhos em conjunto, otimizando os estudos e valorizando as opiniões do grupo, que permite ao professor a identificação de cada participação realizada.
Oficina: Tutoria On Line - (30 horas) - Semi Presencial
PRÉ-REQUISITO: Domínio e conhecimentos de informática (digitação, navegação na internet etc.)
EMENTA: A educação à distância; A educação on line; O papel do tutor; A função do tutor; A questão da tutoria; A rotina da tutoria; As Ferramentas de interatividade.
OBJETIVO: Formar profissionais da educação para atuarem como TUTORES do Programa Proinfo Integrado I e II do MEC
Curso: Introdução a Educação digital - ( 40 horas) – Semi Presencial
PRÉ-REQUISITO: ABC da Informática e conhecimento de digitação e navegação na internet
EMENTA: Tecnologias na sociedade e na escola; Navegação, pesquisa na Internet e segurança na rede; Blogs: O quê? Por quê? Como?; Elaboração e edição de textos; Colaboração (ou interação) na rede; Cooperação pressupõe diálogo! Apresentação de slides digitais na escola; Resolução de problemas com a planilha eletrônica.
OBJETIVO: Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos de computadores (sistema operacional Linux Educacional e softwares aplicativos) e recursos da Internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.
Curso: Ensinando e Aprendendo com as TIC - (100 horas – 4 meses) - Semi Presencial
PRÉ-REQUISITO: Curso: Introdução a Educação digital - (40 horas)
EMENTA: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola; Internet, hipertexto e hipermídia; Prática pedagógica e mídias digitais; Currículo, projetos e tecnologia
OBJETIVO: Compreender e Utilizar as TIC na prática pedagógica, dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos
Curso: Elaboração de Projetos - (40 horas – 3 meses) - Semi Presencial
PRÉ-REQUISITO: Curso: Introdução a Educação digital - (40 horas) e Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC–(100 horas)
EMENTA: Projetos, Currículo e Tecnologias
OBJETIVO: Propiciar aos professores e gestores das escolas públicas aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola.
ATENÇÃO: Para maiores informações procure o NTE.
As inscrições já iniciaram.
Postagem por Marisete Barbosa
Postagem retirada do blog: http://ntemarcozero.blogspot.com
Postagem por Marisete Barbosa
Postagem retirada do blog: http://ntemarcozero.blogspot.com
Semana Pedagogica 2011
A supervisora Livia Flora reuniu os professores da escola para planejamento de ações que será necessário para este inicio de ano letivo 2011.
As atividades pedagógicas foram desenvolvidas no interior da Escola com a presença dos professores nos três seguimentos.
As atividades pedagógicas foram desenvolvidas no interior da Escola com a presença dos professores nos três seguimentos.
Ações no Laboratório de informática 2010
Os alunos do programa Mais Educação da escola Nazaré Vasconcelos realizam atividades no LIED.
Planejamento da professora Márcia - O ROJETO: LETRAMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO, a qual está ensaiando a música Paz pela Paz, ao mesmo tempo em que ao alunos digitam a letra da música "Paz pela Paz" do autor Nando Cordel.
Lied da Escola estadual maria de Nazaré Pereira Vasconcelos
A atividade organizada pela professora Márcia a qual esta realizando um trabalho maravilhosos com os alunos na escola no contra turno. Cujo trabalho está pautado em contribuir com a paz na sociedade e no mundo.
Professora Marisete e Professora Márcia no LIED
Seguida a digitação do texto a professora juntamente com os alunos numa roda fala sobre a Paz do mundo, após os mesmos ensaiam a música para ser apresentada a comunidade na escola.
A apresentação da atividade será no dia da realização do projeto FETEC na escola |
Atendimento no LIED segundo turno
terça-feira, 22 de fevereiro de 2011
Atendimento cotidiano nas dependencias da escola
Organização na portaria feita pela professora Dinaelma de Paula
Área externa da escola ( com vista lateral)
Visão frontal dos cômodos- Térreo e demais espaços da escola
Funcionário Carlito colaborando com o serviço de portaria na escola no 2º turno
Segundo Bloco de compartimentos ( próximo as salas de aula)
Professor de matemática Edson Mira em Salas de aula com alunos
Professor de geografia Janir em sala de aula com alunos
Área de reunião ( refeitório)
Organização e apresentação de Projetos da escola pela Professora Katia Cilene
(Refeitório da escola)
Área de entrada em organização para programação do projeto FETEC
Professores em atividade na quadra poliesportiva da escola com alunos dos três seguimentos
Assinar:
Postagens (Atom)